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Quels sont les objectifs du CAP AEPE ?

Comment faire pour devenir ATSEM ? Il vous faudra naturellement passer le concours ATSEM mais avant ça, vous devrez avoir obtenu votre CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance (CAP AEPE). La réforme du CAP Petite Enfance vers le CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance a pour objectif de fa­ciliter les passerelles entre les différents lieux d’accueil des jeunes enfants pour les professionnels (les) du secteur.

L’épanouissement de l’enfant au cœur du programme du CAP AEPE

Le CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance (CAP AEPE) permet de réaffirmer dans ce nouveau programme l’épanouissement de l’enfant par l’animation, l’éveil, la prise en compte des besoins spécifiques de l’enfant de moins de 6 ans (respect de ses besoins, de ses droits, de son individualité).

Quelles sont les épreuves du CAP AEPE ? 

Les nouvelles épreuves du CAP Petite Enfance, le CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance (CAP AEPE) seront mieux adaptées dans l’évolution des normes d’accueil de jeunes enfants.

Il existe trois épreuves :

EP1 – Accompagner le développement du jeune enfant

EP2 – Exercer son activité en accueil collectif

EP3 - Exercer son activité en accueil individuel

Découvrez l’ensemble des épreuves du CAP AEPE.

Le CAP AEPE va permettre au candidat d’acquérir des compétences pour l’accueil, la garde et l’entretien du cadre de vie des jeunes enfants en accueil collectif, à l’école maternelle, au domicile des parents ou à son propre domicile, pour :

  • Agir avec une plus grande flexibilité face aux différentes situations qui peuvent avoir lieu dans les établis­sements d’accueil,
  • Avoir une vision plus dynamique du développement du jeune enfant, de collaborer avec les parents pour un accompagnement de la parentalité face aux troubles de l’enfant,
  • Établir avec les enfants et les parents une relation de confiance,
  • Participer avec les autres professionnels à la construction de l’identité et à l’épanouissement de l’enfant dans le respect des choix des parents,
  • Favoriser la lutte contre les stéréotypes dans les échanges avec les parents vis-à-vis de l’enfant. Stéréo­types qui sont liés aux situations de handicap, aux nouvelles formes de parentalité, de l’égalité fille, gar­çon, etc.

 

Pour en savoir plus sur le concours ATSEM et le CAP AEPE :

 

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