Pour Eva, l’équilibre entre les connaissances théoriques et la pratique a été un véritable point fort de la formation.
« Ce que j’ai bien aimé dans cette formation, c’est qu’il y avait une partie théorie et une partie pratique puisqu’on devait rendre des devoirs à chaque fin de chapitre pour valider le chapitre et pouvoir avancer. »
Les supports pédagogiques lui correspondent parfaitement.
« Souvent c’était des vidéos ou alors c’était des petits fichiers de une page ou deux. Donc franchement très léger, très facile à enregistrer. »
Elle précise d’ailleurs :
« Moi qui suis pas du tout cours, les formats qui sont très lourds où il y a quinze pages à apprendre, ça c’est pas possible pour moi. »
Pour la partie pratique, elle organise régulièrement des séances d’entraînement.
« J’avais des copines qui venaient sur mes temps de repos et je m’entraînais, on faisait des photos, je les envoyais et si c’était validé, j’avançais au chapitre suivant. »
Elle utilise également différents supports pour développer sa technique.
« Je m’entraînais sur moi, j’avais acheté une main pour s’entraîner ou des copines. »
Pour elle, cette complémentarité est essentielle.
« La pratique, on avance beaucoup plus vite avec la théorie à côté. C’était très complet en fait. C’était vraiment bien. »
Cette pédagogie progressive permet d’acquérir les gestes professionnels tout en comprenant les techniques qui les accompagnent.